سید حسن نصرالله به شایعات پایان داد
تاریخ انتشار: ۶ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۲۷۹۸۴۶
به گزارش المیادین، سید حسن نصرالله، دبیرکل حزب الله لبنان در سخنانی عنوان داشت: تجربه پرونده ترسیم مرزها یک تجربه غنی و بسیار مهم در سطح لبنان و مقاومت است و شایسته تمرکز بسیار بر روی آن است.
وی تصریح کرد: بعد از آنکه اسناد مربوط به پرونده ترسیم مرزها را تکمیل کردیم، تمامی تدابیر ویژهای که مقاومت اعلام کرد، خاتمه یافت.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود، آنچه که صورت گرفت، پیروزی بزرگی برای لبنان به عنوان یک کشور و ملت و مقاومت است و تحولات امضای توافق ترسیم مرزها از ناحیه ظاهری بر این نکته صحه میگذارد که هرگونه صحبت از عادی سازی امری بی پایه و اساس است.
سید حسن نصرالله خاطرنشان کرد: در مقابلِ برخی از ملاحظات و چالشهایی که از آغاز مذاکرات و توافق حاصله مطرح شد، برخی از افراد بهت زده شده و به دلیل شدت بهت زدگی سخنان نامفهومی را مطرح کردند. کسانی که ملاحظههای شایان ذکری را مطرح کنند ما به آن پاسخ میدهیم اما کسانی که کینه کورشان کرده است ما هرچقدر هم صحبت کنیم آنها اصلا چیزی نخواهند شنید.
دبیرکل حزب الله لبنان تاکید کرد آنچه که صورت گرفت حتی از لحاظ ظاهری نیز تاکیدی بر این دارد که صحبت از عادی سازی بی پایه و اساس است.
وی عنوان داشت: تمامی مذاکرات درخصوص پرونده ترسیم مرزها غیر مستقیم بود و هیئتهای لبنانی و اسرائیلی زیر یک سقف با یکدیگر دیدار نداشتند. سندی که لبنان آن را نگه خواهد داشت در بردارنده امضای اسرائیل نیست و مسئولان در لبنان با دقت رفتار کردند تا شبهه عادی سازی را ندهند.
سید حسن نصرالله خاطرنشان کرد: پرونده ترسیم مرزها یک معاهده بین المللی نیست و دربردارنده هیچ عادی سازی با اسرائیل نیست؛ اسرائیلی که اذعان دارد هیچ تضمینهای امنیتی را دریافت نکرده است. لبنان مرحله مهمی را تکمیل کرد که کشور را در مقابل مرحله جدیدی قرار خواهد داد.
ایسنا
منبع: فردا
کلیدواژه: سید حسن نصرالله دبیرکل حزب الله لبنان پرونده ترسیم مرزها عادی سازی سید حسن
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.fardanews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فردا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۲۷۹۸۴۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تمرینهای تمرکزی باید جایگزین تمرینهای عادی شود
محمود امانی طهرانی، دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش در گفتگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، درباره سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، اظهار کرد: اجراییسازی سند تحول بنیادین در ۴ دولت دغدغه مشترک ۶ وزیر بوده است؛ اما در طول این مدت به ادبیات مشترک درباره مفهوم عملیاتی اجرای سند تحول بنیادین نرسیدهاند، حال سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مراحل ترمیم سند را بهصورت کامل پشت سر گذاشته و تغییرات بسیار جدیای نسبت به قبل داشته است.
بازنگری ماموریتهای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
وی با بیان اینکه بخش اهداف، ماموریتها بهصورت خیلی جدی مورد بازنگری قرار گرفته است، عنوان کرد: بخشی از اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که در فصل هفتم ماموریتها بود، در سرجای خود قرار گرفته است.
تولید شاخص در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برای سنجش اجرایی سند
دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه مهمترین بخشی که در بازنگری سند تحول بنیادین مورد توجه قرار گرفته است، تولید تعدادی شاخص درون خود سند برای سنجش اجرایی سند است، تصریح کرد: با تصویب این شاخصها، گزارش وضعیت خوبی از آموزش و پرورش بهصورت ادواری قابلیت انتشار خواهد داشت. همچنین موضوع اجرای سند را بهصورت روشن همراه با آمار دقیق مرتبا رصد و گزینش کند.
امانی طهرانی با اشاره به جزئیات شاخصها، ادامه داد: شاخصهای متعددیاند که با اهداف دهگانه سند و زیرنظامهای ۶ گانه و راهکارهای مربوط به هر یک از این اهداف دهگانه که در سند جدید هستند، مرتبط است.
تمرینهای تمرکزی باید جایگزین تمرینهای عادی شود
وی با بیان اینکه به مدارس، خانوادهها و دانشآموزان بهویژه در دوره اول متوسطه توصیه میکنم که بر تمرینهای تمرکزی کار کنند، اظهار کرد: همچنین باید تکنیکهای خواندن همراه با درک و فهم را یاد بگیرند و تلاش کنند که بهرهوری خود را در یادگیری افزایش دهند.
امانی طهرانی با بیان اینکه دانشآموزان باید از ابزارهای فراوانی که آنها را با فضای مجازی مواجه میکند، دوری کنند، عنوان کرد: این ابزارها تمرکز دانشآموزان و ماندگاری ذهنی را کاهش میدهد و باید خانوادهها این موضوع را کنترل کنند تا دانشآموزان تحصیل باکیفیت و با موفقیت بیشتری داشته باشند.
وی با اشاره به اثرات نامطلوب فضای مجازی، ادامه داد: این یک هشدار جدی برای نظام آموزشی کشور محسوب میشود و دانشآموزان زیادی را تحت تاثیر پیامهای آشفته و ازهمگسیخته قرار میدهد و تمرکز و یادگیری آنها افت پیدا میکند.
دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: بنابراین توصیه میکنیم دانش آموزان وقت خود را به درستی مدیریت کنند و مطالعات جدی داشته باشند. همچنین در یادگیری با همکلاسیهایشان تلاش کنند تا در یک کار تیمی با یکدیگر درس بخوانند و به موفقیت برسند.
انتهای پیام/